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市昆吾小学举行“作业设计的可视化路径研究”(综合科专场)展示交流活动
编辑:张贵鹏       发布时间:2021-05-28      来源:濮阳教育网

5月28日上午,市昆吾小学在四楼电教室举行“作业设计的可视化路径研究”(综合科专场)展示交流活动,所有综合学科的老师参加了分享交流。

 

市昆吾小学举行“作业设计的可视化路径研究”(综合科专场)展示交流活动

 

“作业设计的可视化路径研究”是本学期学校的教研主题,旨在以作业设计来深化教师备课,撬动课堂教学改革,从而实现五育并举、减负提质的愿景。其中的研究目标之一就是“创新设计综合性实践作业,各学科统筹共计,形成跨学科多维课程作业,助力学生全面发展。”

 

市昆吾小学举行“作业设计的可视化路径研究”(综合科专场)展示交流活动

 

市昆吾小学举行“作业设计的可视化路径研究”(综合科专场)展示交流活动

 

市昆吾小学举行“作业设计的可视化路径研究”(综合科专场)展示交流活动

 

音乐、体育、美术、英语学科的老师结合学校的研究主题和学科特点,分享了他们对作业的理解、设计及实施落实过程。综合学科老师从学生的年龄阶段出发,设计出更为科学、新颖、有效的作业。无论是音乐组的体验型、研究型、创造型作业,体育组的体能型、技巧型训练作业,还是美术的想象型、操作型作业,英语组的基础型和拓展型作业,都是让学生在作业中感受美、欣赏美、创造美、表现美,从而强身健体、愉悦身心、陶冶性情、丰富素养。

 

市昆吾小学举行“作业设计的可视化路径研究”(综合科专场)展示交流活动

 

全程参与了综合学科的汇报展示,田莹副校长很激动,她为老师们的奇思妙想喝彩,向老师们的辛苦付出致敬。田校长倡导综合学科老师一定要树立自身学科的尊严感,明确学科的重要地位,真正让综合学科提升学生的生命质量,助力学生的全面发展。

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