濮阳市教育局“一创双优”集中教育活动领导小组文件

濮教创优〔2011〕6号

关于印发《濮阳市教育局2011年度“一创双优”集中教育活动学习教育工作方案》的

通    知

市直各学校、机关各科室、局属各单位：

现将《濮阳市教育局2011年度“一创双优”集中教育活动学习教育工作方案》印发给你们，请认真贯彻执行。

                  濮阳市教育局“一创双优”活动领导小组

                         2011年10月9日

濮阳市教育局2011年度“一创双优” 活动集中教育阶段学习提高阶段工作方案

学习是创新观念、理清思路、谋划发展的重要前提，是 “一创双优” 活动集中教育阶段的重要环节，也是创建“四型”机关、“四型”系统的重要基础，为切实做好2011年度“一创双优” 活动集中教育阶段学习提高阶段工作，提高学习质量，确保学习提高阶段不走过场，根据《濮阳市2011年度“一创双优” 活动集中教育阶段学习提高阶段工作方案》，结合教育部门实际，特制定如下工作方案。

一、学习内容

必学篇目：（1）胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话；（2）市委书记段喜中同志在市六次党代会上的报告和在市委六届一次全会上的讲话；（3）长篇通讯《英雄不老》；（4）《加快干部文化建设，推进濮阳赶超发展》；（5）《大力弘扬“三李精神” 给力濮阳赶超发展》；（6）2011年度“一创双优” 活动集中教育阶段动员会市领导讲话。另外，要认真学习市委、市政府出台的35个重要文件，学习“何平九论”及“十八谈”系列政论文章，学习“十破十立”、“八弃八扬”，干部文化，学习党和国家的教育方针政策以及全国、全省、全市教育工作会议精神，朱世泽同志在市教育局2011年度“一创双优” 活动集中教育阶段动员大会上的讲话、相关文件以及市教育局“四型”机关建设的意见等。各学校、各科室可根据实际情况，增加一些自选学习篇目。

 二、学习形式

采取中心组学习与组织专题辅导、集中学习与个人自学、全面学习与重点学习、分析讨论与查摆问题、坐下来学习与外出考察学习相结合的方法。继续发挥好“创新思想观念大论坛”、“教育大讲堂”等载体的作用，开展领导干部作辅导报告活动，充分运用讲谈会、报告会、研讨会、座谈会、外出考察学习、演讲比赛、征文活动、知识测试等形式，营造学习氛围，保证学习效果。着力开展好以下重点活动：

1、举办辅导报告。充分发挥“一把手”的带头作用，紧紧围绕学习贯彻市六次党代会精神、干部文化建设、师德师风建设、弘扬“三李精神”等内容，带头在本单位作辅导报告，示范带动班子成员和科室长登台讲演。

2、评选心得体会。党员干部每人都要撰写5篇以上有深度的心得体会。督导组对督导单位撰写情况负责检查，机关党员干部撰写情况由支部负责检查，10月28日前由各督导组和机关各支部择优参加局活动办组织的心得体会评选。

3、举办征文活动。教育系统广大领导干部要主动结合自身思想工作实际，围绕学习贯彻市六次党代会精神、干部文化建设、师德师风建设、弘扬“三李”精神等专题加强调研，勤于思考，积极撰写理论文章。

4、举办演讲比赛。结合集中教育活动的要求，机关各科室、局属各单位要围绕“干部文化建设”、市直各学校重点围绕“师德师风建设”深入开展主题演讲比赛活动。机关科室和局属单位的演讲比赛按照支部初赛、直属党委复赛，市直学校演讲比赛按照单位初赛，督导组复赛，最后参加由局活动办组织的市直教育系统决赛的程序进行。

5、组织知识测试。学习动员、提高认识阶段结束后，各学校要有针对性的组织考试。局活动办将适时组织知识测试，考试成绩在适当范围内通报。

6、刊发理论文章。濮阳教育网、濮阳日报•教育周刊要开辟专栏，濮阳教育要举办专期刊发“一创双优”集中教育活动理论文章。

三、学习要求

紧密联系思想工作实际，坚持学习教育创新思想观念和创新教育理念贯穿始终，坚持边学边查边改贯穿始终，坚持以自我学习、自我教育为主，吃透精神，领会实质，深入开展学习讨论活动。

    一要切实加强领导。各单位要高度重视，把2011年度“一创双优” 活动集中教育阶段的学习教育工作列入重要议事日程，切实抓紧抓好。领导干部要主动到分管科室作辅导报告。各单位的“一把手”要切实担负起责任，发挥好表率作用，扎实推进集中教育阶段的各项学习教育活动。

二要保证学习时间。每周集中学习不少于3次。各单位的集中学习要安排在双休日或晚上，不得占用工作时间。要严格学习纪律，坚持签到、请销假、补课等学习制度。

三要营造学习氛围。各单位要利用信息简报、电子屏幕、黑板报、宣传栏、标语横幅等形式广泛进行宣传动员，迅速掀起学习热潮。局活动领导小组办公室宣传组、调研材料组要密切关注学习教育活动的进展情况，深入挖掘、大力宣传报道各单位开展学习活动的好举措、好经验、好做法，多角度、多途径、全方位搞好学习教育工作的宣传，营造出浓厚的学习氛围。

四要搞好学习总结。各单位在学习提高阶段结束后，要对学习教育工作进行全面回顾，认真撰写学习总结。学习总结要内容具体充实，并经局派督导组审核把关后报局“一创双优”活动办公室。

附件：市教育局2011年度 “一创双优”活动集中教育阶段学习提高阶段学习安排表。

附  件

市教育局2011年度“一创双优” 活动集中教育学习提高阶段学习安排表

要求：

1、学习时间：周三晚上7：30—8：30；周六上午8：30—11：30，下午2：30--4：30。

2、自学内容由各科室结合实际自行安排，自学时间每周不少于3次。安排表10月11日报市教育局活动办。

主题词：一创双优△  学习提高阶段  方案  通知

濮阳市教育局“一创双优”活动办公室   2011年10月9日印发