濮阳市教育局

对市八届人大二次会议第159号建议的答复

赵军士代表：

您提出的“关于改善农村教学点教育现状的议案”收悉。现答复如下:

首先，感谢您对我市教育事业的关心和支持。诚如您在提案中所言，近年来，由于“择校热”持续升温，农村学校生源流失严重，教师结构不合理，教学点趋向严重萎缩甚至停办，义务教育出现了“城镇挤、乡村弱”问题。针对这些问题，您提出的建议非常符合濮阳实际，我们也计划从以下两个方面加强农村小规模学校（在校生100人以下）和教学点建设：

在硬件建设方面。以加大对农村教育的投入力度为重点，实施“一工程一计划”：一是实施乡镇寄宿制学校建设工程。2017?2018年，全市共投入资金2.44亿元，实施寄宿制学校建设项目58个，新增建筑面积10.55万平方米。今年2月份，我们根据省教育厅有关文件精神，督促各县区认真开展摸底调查，以“到2022年每个乡（镇）要建成1-3所标准化寄宿制小学”为目标，对2017年制定的农村寄宿制学校建设规划进行了重新修订完善，确保规划符合实际、科学可行。根据修订后的规划，2019?2022年，共计划建设乡镇寄宿制学校155所，新增建筑面积55.5万平方米、规划投资14.3亿元，新增寄宿生约5.5万人。其中，新建10所、总占地33.1万平方米、总建筑面积10.4万平方米、新增在校生1.1万人（寄宿生6600人），规划投资3.8亿元；改扩建145所、新增建筑面积45.1万平方米、规划投资10.5亿元，新增寄宿生4.8万人。二是实施乡村小规模学校办学条件改善计划。为做好乡村小规模学校建设工作，我们按照《河南省教育厅办公室关于开展乡村小规模学校办学条件自查摸底工作的通知》（教办基一〔2019〕53号）精神，组织各县区对乡村小规模学校现状进行了摸底调查，并制定了办学条件改善计划。规划新增小规模学校校舍面积15.2万平方米、新增仪器设备值1.7亿元，总投资6.1亿元。

在软件提升方面。以加强教师队伍建设为重点，实施“乡村教师支持计划”：一是加大特岗教师和全科教师招聘培养力度。截至2018年，全市已招聘特岗教师7400多人、培养全科教师419名。二是推行“县管校聘”体制改革，推动城镇学校优秀校长、教师到乡村学校交流轮岗，并作为选拔任用、职称评聘、评优表先的优先条件。三是实施中小学幼儿园教师国家、省级和市级培训计划，“十三五”以来，共完成各级培训教师培训5.53万人次。四是大力提升乡村教师待遇。根据不久前召开的全省教育大会精神，我省要全面提高乡村教师待遇，职称评聘方面，在乡村学校从教女教师满25年、男教师满30年的，只要符合条件，可不受岗位结构比例限制，直接评聘为高级职称；生活待遇方面，要确保乡村教师实际工资收入水平不低于同等条件县镇教师工资收入水平，要全面落实乡村教师生活、教龄和岗位补贴，要加强农村中小学周转房和保障性住房建设，2013?2018年我市共新建1781套周转宿舍，将符合条件的教师纳入住房保障范围。

希望您继续关心支持教育事业！

                                                  2019年6月10日