濮阳市教育局

对市八届人大二次会议第170号建议的答复

郁合稳代表：

您好！你的《关于叫停家长批改学生作业的议案》收悉。您在建议中提出学生家长群不能异化为批改作业群的问题，认为学校给家长布置作业，超出了学校的办学权、教育权范畴，也模糊了学校教育、家庭教育的界限，异化了学校的关系。您的建议饱含着对濮阳教育事业的关心，首先向您表示感谢！现对您的建议答复如下：

批改作业是教师履行教育教学职责的应有之义。《教师法》第七条规定，教师享有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩的权利；第八条规定，教师应当履行教师聘约，完成教育教学工作任务。《义务教育法》第三十五条规定，学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）明确规定，教师对工作要高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。

针对您所提出的老师把家长群异化为家长批改作业群的问题提，我市教育行政部门也作出了明确规定。在《濮阳市教育局关于改进与加强中小学作业管理的指导意见》中规定：义务教育阶段学校不得布置超越学生能力的作业，不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业，不得要求家长批改教师布置的作业或纠正孩子的作业错误，不得要求家长通过网络下载并打印作业。同时，也对作业量提出了明确规定：小学一、二年级不布置书面课后作业，科学设计作业内容，提倡分层布置作业，不布置机械重复、死记硬背型作业。作业批改必须由教师完成，不得让家长批改作业。

下一步，市教育局将进一步强化师德建设，完善管理，规范教师教育教学行为，明确教师不得通过手机微信和QQ等方式布置作业，将批改作业的任务交给家长，避免出现“学校减负、社会增负，教师减负、家长增负”等现象。

再次感谢您对教育工作的关心。

                   2019年6月4日