杨瑞英代表:
您提出的关于“留守儿童教育问题”的建议收悉。现答复如下:
农村留守儿童问题是我国城乡发展不均衡、公共服务不均等、社会保障不完善等问题的深刻反映。农村留守儿童长期与父母分离,缺乏亲情关爱和有效监护,容易出现心理健康问题甚至极端行为,也容易遭受意外伤害甚至不法侵害,影响健康成长和社会稳定。近年来,我们高度重视农村留守儿童问题,严格履行职责,积极开展农村留守儿童关爱保护工作,取得了显著成效。主要采取了以下措施:
一是加强农村寄宿制学校建设。2017年11月,编制《“十三五”农村义务教育学校布局调整和寄宿制学校建设专项规划》,明确了全市寄宿制学校建设的目标任务,确保实现“到2022年每个乡(镇)要建成1-3所标准化寄宿制小学”的目标。2017年以来,多方筹措资金累计新建改扩建寄宿制学校98所,极大解决了农村留守儿童的学习和生活问题。
二是开展帮扶关爱活动。全面开展摸底排查,建立农村留守儿童教育管理档案,加强与留守儿童家长、委托监护人的沟通联络,督促监护人送适龄儿童、少年入学并完成义务教育。构建以党政部门为主体、有关群众团体积极配合的组织管理网络,联合妇联、团委、关工委等部门,组建了一支以教育工作者为主、以青年志愿者和“五老”队伍为辅的“代理家长”队伍,帮助留守儿童解决学习生活中的困难。联合市慈善总会多次开展“慈心关爱儿童”救助活动,累计捐助近1000名农村留守儿童。
三是扎实做好控辍保学工作。成立市、县两级控辍保学核查劝返工作领导小组,建立“市政府-县级政府-乡镇政府(街道办事处)-村委会(居委会)”和“市教育局-县教育局-乡镇中心校-中小学校”双线核查劝返工作推进机制,及时劝返学生1044名,在全省率先实现控辍保学“动态清零”,做到了“应入尽入”“学有所教”。
虽然我们做了大量的工作,对促进广大农村留守儿童健康成长起到了积极作用,但是当前工作中还存在一些薄弱环节,突出表现在家庭监护缺乏监督指导、关爱服务体系不完善、救助保护机制不健全等。下一步,我们将积极采纳您的建议,进一步加大农村留守儿童的关爱保护力度,加快推进农村留守儿童关爱保护工作制度化、规划化、机制化,保障所有农村留守儿童都能顺利完成九年义务教育。
最后,感谢您对我市教育事业的关心和支持,希望您继续给我们提出宝贵意见。
2021年7月14日
(联系人:刘 一 电话:8955611)
政府网站标识码:4109000023 豫公网安备 41090202000275号