扈春颖代表：

您提出的“关于加强师德教育的建议”的建议收悉。经我们认真研究后，现答复如下：

首先，非常感谢您对我市教师师德师风建设工作的关注与关心。教育大计，教师为本。教师工作，师德为首。党的十九大以来，习近平总书记从确保党和国家兴旺发达、长治久安的战略高度，多次就加强教师队伍建设，落实立德树人根本任务作出重要指示，号召广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。这是党和国家对我们广大教师的殷切期盼。您在建议中指出的当前教师队伍中存在的“微信布置作业、家长批改作业，体罚学生、教师猥亵学生”等师德师风问题，虽然是个别教师的行为、个别现象，但在社会上却造成了恶劣影响，也严重影响和损害了我们教师队伍的整体形象，需要引起我们的高度重视，不能忽略这种违背师德的现象。特别是您在建议中提出的“加强师德教育、强化教师职业责任意识、建立师德档案、严把入口关、严格奖惩”的建议非常中肯，对下一步我市加强中小学幼儿园教师师德师风建设工作具有很强的指导性。

市教育局始终高度重视中小学教师师德师风建设工作，坚持把师德师风建设摆在突出重要位置，坚持把师德教育、师德典型选树与师德长效机制建立相结合。特别是近几年来，我们坚持一年一个主题开展形式多样的师德主题教育活动，培育和选树了一大批师德高尚、敬业爱生的优秀师德典型，我市教师杨承、王彩琴、王艳着、王红玉、王爱红等5名教师先后入选“河南最美教师”，一大批教师被评为“濮阳最美教师”、师德标兵和师德先进个人，巴世阳、杨承还先后作为河南省唯一代表先后入选教育部庆祝第31、35、36教师节全国乡村优秀特岗教师巡回报告团成员，并受到了中央领导和教育部领导的亲切接见，展示了我市优秀教师扎根一线、潜心育人、敬业奉献的良好形象。

但是，我们也清醒地看到，教师违反师德的现象和问题仍时有发生，这些问题虽说这只是极少数、个别教师的行为，但却在社会上造成了不良影响，严重损害了人民教师在学生、家长心目中的形象，也损害了我市教师队伍的整体形象。

下一步，我们将认真采纳您的意见建议，针对教师队伍中存在的师德师风方面的问题，在进一步加强师德教育的同时，深入开展师德师风问题专项治理，进一步提升我市中小学教师师德素养和水平。具体措施：一是进一步强化师德教育。坚持教育引导为主，把职业理想、职业道德列入教师培养、培训必修内容，制定出台《濮阳市教育系统师德专题教育实施方案》，在全市教育系统深入开展师德专题教育活动，促进广大教师师德素养和教学水平同步提升。二是积极弘扬高尚师德师风。以“礼赞建党百年，矢志为党育人”为主题，通过组织师德征文、师德演讲比赛、师德师风诗歌朗诵比赛等活动，大力宣传师德先进典型事迹，营造重德养德的良好风尚。三是深入开展自查自纠。制定印发《关于深入整治教育领域群众身边腐败和不正之风纠治教师师德失范问题专项工作实施方案》，推动各中小学校深入开展师德师风自查自纠工作，开展教师师德承诺活动，切实纠正当前存在的师德师风问题，并自觉接受群众监督。四是不断完善师德监督治理体系。建立教师入职宣誓制度、教师师德档案制度，制定出台《濮阳市中小学（幼儿教师）教师职业道德行为负面清单（试行）》，加快建立完善教育、考核、监督与奖惩相结合的师德师风长效机制，进一步提升我市中小学教师师德师风水平，在全社会积极营造重德养德的良好师德风尚和氛围。

再次感谢您对我市中小学教师师德师风建设工作关心和支持，真诚希望您以后对加强我市教师队伍建设工作多提宝贵意见和建议。

2021年7月22日     

（联系人：王章喜   电话：8902869）