景力文委员：
    您提出的关于“在全市中小学普及吟诵教育”的建议收悉。现答复如下：
    一、近年来我市吟诵教育工作扎实有效
    作为中国古代诗文诵读的传统方式，吟诵有着独特的教育和审美价值。为了传承这一优秀的非物质文化遗产，我市成立了吟诵学会，大力开展吟诵教育培训和推广工作。
2015年以来，为积极参与中华诗词之市创建工作，市教育局联合市委宣传部、文明办，连续举办全市吟诵教学师资培训班和国学经典教育徐健顺先生专场报告会，培训中小教师一千余人。2015年7月，组织43人的教育团队，参加第三届中华吟诵周活动，市教育局时任局长朱世泽与会作经验介绍，我市教师进行了吟诵展示，均受到领导专家的高度肯定。为深入推动此项工作，市教研室小语组组织开展了省级教研课题《小学古诗文吟诵教学的实践研究》，并坚持定期举办吟诵教学研讨会，现已举办六届。一些城乡学校和优秀教师积极开展吟诵教学实验和推广活动，取得了良好效果。涌现出了市实验小学、第二实验小学、第三小学、昆吾小学、第八中学、油田第四小学等优秀实验学校，一大批优秀吟诵教师沙军华、刘桂彩、贾彤、张丽华、洪玲、吴军霞、郭利勤、张志祥等得到快速成长。截止目前，我市共有省市级吟诵课题五项，创编出《诗经?卫风》古琴吟诵教材一套，华调吟诵的正式弟子七人。可以说，濮阳市成功创建并连续保持“中华诗词之市”，校园诗文吟诵活动的开展功不可没。
    二、今后深入开展吟诵教育的设想规划
    1.为使经典诵读和中华优秀传统文化教育走得更扎实，积极拓宽教育教学新途径，市教育局将继续开展并逐步完善开展书香校园、示范性书香校园系列创建评比机制，并把吟诵教育作为一项特色工作计入奖励加分。
    2.积极参与“中华经典吟诵”公益实验项目。为了深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，加强对中华优秀传统文化的传承，提升学生人文素养，中国教育电视台《教育新观察》节目联合中国语文报刊协会吟诵教学法专业委员会向全国中小学推出了“中华经典吟诵”公益实验项目。我市抓住这一契机，组织中小学校和教师积极报名参加此项目。现已申报40个实验学校和25个实验班（不含实验学校），相关工作正陆续开展。
    3.按照“稳妥推进、试点先行、科研带动、逐步推广”的原则，深入开展吟诵教育课题攻关，坚持开展吟诵教学研讨活动，让吟诵走入更多的城乡学校，惠及更多的中小学师生。
    习近平总书记指出，要把古典诗文嵌进孩子的脑子里，成为中华文化的基因。在传承弘扬传统文化的大势中，濮阳市小学经典诵读活动一定会更加深入、持久、全面地展开，中华优秀传统文化教育一定会结出更加丰硕的成果。
    感谢您对濮阳教育事业的关心和支持！

2020年10月16日
       
（联系人：刘一  电话：8955611）