延迟开学期间，市昆吾小学秉承“让每个生命魅力绽放”的核心理念，不断调整完善原有教学计划，以“学科+课程”实现“停课不停学”的有效性、创新性、实践性、趣味性。

课外阅读课程。每日固定半小时的“在线听书”时间，可以是老师读，也可以是学生轮流读，可以现场阅读，也可以是发送录制的读书音频视频。适时组织线上读书会，交流分享读书的收获。倾情开辟“天地有节，与时俱进”二十四节气主题阅读课程，指导孩子们在立春、雨水等节气中，关注时节，投入阅读。

  诗词吟诵课程。以校本课程《昆吾诗韵》为依托，由教师吟诵社团的老师们制作吟诵视频教学课程，在每日的晨诵时间让学生接受经典诗词的浸润,感受汉语言文字之美。

科技体验课程。加强科学科普知识教育，推荐500+有趣的亲子科学实验，帮助家长和孩子们摆脱恐慌，度过一段充实、快乐的家庭时光。500+亲子科学实验涵盖了力学、化学、生物、电磁学、天文地理、工程技术等13个学科，大多数实验仅需要家庭里简单的材料即可完成，不出门不用买工具就能学，鼓励学生在科技体验过程中感受科学的奥妙。

体能训练课程。以“体能天天练”为主题，制定学生每日锻炼项目周计划，倡导形式多样的居家锻炼方式，如：跳绳、下蹲、仰卧起坐、原地高抬腿、原地开合跳等。同学们可以根据体育老师的线上指导，还可以模仿老师进行室内体育活动创编，每天坚持锻炼一小时。

  艺术熏陶课程。为让学生居家生活变得多姿多彩，各组音美老师为学生设计艺术课程，既推送乐曲、名作欣赏，又鼓励学生分享自己唱歌、画画、书法、弹琴、表演的微作品，既对学生进行了艺术熏陶，又丰富了他们的居家学习生活。

劳动智育课程。倡导学生主动承担家务，进行创造性劳动，解决家里的小问题，如阳台、房间的合理布置，衣物整理，花草培育，栽培作品（种蒜/种菜）等。通过劳动，培养劳动兴趣，学习劳动方法，创新劳动思维，使学生树立正确的劳动观点和劳动态度。

社会体验课程。开展“寻常宅里故事多”社会体验课程。号召同学们用书信、诗歌的形式记录疫情防控中的所见、所闻、所感：可以向勇敢的逆行者致敬，可以对仍在湖北不能返乡的同学们写一封加油打气的书信，也可以用书法表达对祖国的热爱……。每一个举动，每一次发声都会出现在学校公众号“寻常宅里故事多”特别栏目，以此激起同学们的战“疫”热情和社会责任感。