濮阳市教育局

关于印发濮阳市幼儿园领航共建“1235”

工程实施方案的通知

各县(区)教育局，市直各幼儿园:
现将《濮阳市幼儿园领航共建“1235”工程实施方案》

印发给你们，请认真组织实施。

                              2023年8月21日

    （此件公开发布）

濮阳市幼儿园

领航共建“1235”工程实施方案

为深入贯彻落实《濮阳市“十四五”学前教育发展提升行动计划实施方案》，充分发挥省、市级示范幼儿园的示范、引领、辐射作用，有效提升新建幼儿园、薄弱幼儿园办园质量，促进我市学前教育优质均衡发展，经研究，决定在全市启动实施幼儿园领航共建“1235”工程，特制定本实施方案。

一、目标任务

通过实施本工程，到2025年，共组建培育市级领航共同体10个、市级领航工作室20个，培育名保健医30名、名班主任50名。培育出一批办园绩效突出，在贯彻学前教育政策、坚持规范办园、实施科学保教等方面能够发挥示范作用，能够为新建幼儿园及其他薄弱幼儿园提供指导服务的领航幼儿园，基本形成濮阳市幼儿园骨干体系。新建幼儿园和薄弱幼儿园作为新优质幼儿园培育对象，在领航幼儿园托管或指导下，加快投用进度、提升保教质量和办园水平，在原有基础上实现新的达标升级。

二、项目设置

2023年遴选3所领航幼儿园，9所共建幼儿园，组建3个领航共建共同体，设立领航工作室6个，培育名保健医10名，名班主任16名。

2024年遴选3所领航幼儿园，9所共建幼儿园，组建3个领航共建共同体，设立领航工作室6个，培育名保健医10名，名班主任16名。

2025年遴选4所领航幼儿园，12所共建幼儿园，组建4个领航共建共同体，设立领航工作室8个，培育名保健医10名，名班主任18名。

三、遴选条件

（一）领航幼儿园入选条件

1.河南省、濮阳市示范幼儿园。

2.在办园理念、园所文化、园务管理、保教质量等方面办园绩效突出。

3.自身积极进取，愿意担当作为，能够承担新建幼儿园和薄弱幼儿园的指导任务。

4.师资队伍建设强，有足够且优秀的师资对共同体成员单位进行指导带领。

（二）共建幼儿园培育对象入选条件

1.已经投用的新建幼儿园、薄弱普惠性民办园及乡镇公办中心幼儿园。全市普惠性民办园534所，乡镇公办园322所。

2.有积极提升意愿，能够主动对接领航幼儿园，并落实领航园指导任务。

3.能够为过程性整改提升整合人、财、物等资源。

（三）名保健医、名班主任遴选条件

1.政治意识强，有良好的师德师风，爱岗敬业，关爱幼儿，热爱学前教育事业。

2.有相应的任职资格，且在相应岗位工作十年以上。

3.熟知学前儿童身心发展规律和卫生保健工作，具有较强的保育教育实践能力和专业发展意愿。名班主任还需有较强的班级管理能力。

四、推选办法

（一）自主申报

1.领航幼儿园、共建幼儿园和名保健医、名班主任培育对象由幼儿园提出申报要求，经所在县（区）教育局审核同意后，按照名额分配表数量进行推荐申报（见附件1）。

（二）名额分配

领航幼儿园推荐名额分配以各县（区）省示范幼儿园数量为分配因素，等比例进行分配。共建幼儿园根据各地新建幼儿园和普惠性民办园情况按比例压缩确定，并对薄弱地区适当倾斜。推荐幼儿园应包括新建幼儿园、普惠性民办幼儿园和乡镇公办中心幼儿园。名保健医、名班主任的推荐原则上以领航共同体、领航工作室优先，其他可择优推荐。

（三）考核认定

市教育局组织工作小组，采取差额考核法，在对申报幼儿园进行材料审核的基础上，进行实地查看。名保健医、名班主任的考核采取资料审查和现场答辩的方式进行。对考核通过的，市教育局予以认定公布。

五、共建内容

每所领航幼儿园承担2-4所共建幼儿园的指导任务。采取专题培训、示范课、教学与游戏观摩、半日教育活动开放、结对指导、双方互派管理人员、教师跟岗、帮助改善办园条件等灵活多样的方式开展指导。

（一）指导环境创建

指导共建幼儿园按照幼儿园一日生活作息要求科学合理规划布局园舍空间，添置教育装备。新建幼儿园开园条件要达到国家及省定相关标准。领航幼儿园要按照教育部《幼儿园保育教育质量评估指南》，引导共建幼儿园充分挖掘自身的优势资源，为幼儿创设良好的生活、学习和游戏环境。

（二）提高管理水平

帮助共建幼儿园树立正确的办园思想和先进的办园理念，形成鲜明的办园特色，建立科学的管理体系和管理方法，健全完善园务会、教代会、家长委员会等组织机构；建立健全财务管理、消防安全、幼儿接送、卫生保健、教研管理、家园共育等各项制度；建立各项档案资料，促进共建幼儿园各项工作的科学化、制度化和规范化。

（三）提升保教水平

认真分析共建幼儿园发展现状、亟待解决的问题，指导共建幼儿园按照《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，建立健全教研制度，开展园本教研和培训，充分利用信息化手段和网络教育资源，开展教研交流活动，共享优质教育资源，坚持“保教并重、游戏为本”的原则，结合实际，因地制宜，综合利用各种资源，科学实施保教工作，共同为幼儿发展创造良好条件。

（四）提升队伍素质

指导共建幼儿园制定教师队伍建设发展规划、培训计划和工作措施，促进共建幼儿园教师整体素养提高。

六、考核奖惩

领航幼儿园实行过程管理、动态考核和调整机制，原则上每半年进行一次过程性考核，每年进行一次年度考核。对达到相关工作要求并较好完成目标任务的幼儿园表扬奖励；未通过过程性考核的，限期整改；整改到期仍未达到要求的，取消领航幼儿园资格。凡出现严重违规办园、违规招生、违规收费、重大安全稳定事件等严重问题的，市教育局直接撤销其领航幼儿园资格。名保健医、名班主任考核合格的，市教育局颁发证书。

附件：濮阳市领航共建“1235”工程分年度名额分配表