葛英华委员：

您提出的“关于加快《家庭教育促进法》实施进程”建议收悉，现答复如下。

首先感谢您对我市教育事业的关心和支持。您在议案中提到，“多数父母存在不同程度的家庭教育焦虑”，“家长对孩子心理健康、行为习惯养成等隐形问题缺乏足够的重视”，“家庭教育和学校教育存在脱节现象”等问题，我们非常认同。家庭是社会的基本细胞，注重家庭、注重家教、注重家风，对于国家发展、民族进步、社会和谐都具有十分重要的意义。家庭教育工作开展的如何，关系到孩子的终身发展，关系到千家万户的切身利益，关系到国家和民族的未来。《家庭教育促进法》的颁布，为以后的家庭教育工作指明了方向，提供了工作依据。如何更好的贯彻落实家庭教育促进法，作为教育行政部门，应强化认识，广泛宣传，加强组织领导，建立健全家庭教育工作机制，立足办好家长学校、用好家庭教育讲师团，深入社区和学校，为家长排忧解难，做了一些力所能及的工作。

一、领导高度重视，建立健全组织

办好家长学校，提高家教质量，对打造和谐教育、构建和谐社会具有十分重要的意义。我们市教育局党组十分重视家长学校工作，采取措施切实加强和完善家长学校组织建设。一是成立濮阳市教育局家教指导中心。根据领导变动，及时调整关工委组织，市教育局主管副局长任主任，副县级退休干部为常务副主任。市教育局下发文件成立家教指导中心，由副县级退休干部任家教指导中心主任，负责全市教育系统各级中小学、幼儿园所举办的家长学校的调查研究、检查指导，组织家长学校教学经验交流等工作。二是增设家教办公场所和专职工作人员。市教育局为家教指导中心专门配备了办公室并抽调1名年轻干部专门负责此项工作，并安排相关科室积极配合家教指导中心的工作，确保了有人抓、有人管。三是各县区教育局成立家教指导中心。参照市教育局模式配置领导和工作人员，各县区相继成立家教指导中心，做到工作一条线，事事有专人。四是各中小学成立家长学校委员会。各家长学校委员会主任都由校长兼任，学校中层领导、班主任、离退休教师、家长代表为成员，形成了齐抓共管的工作格局。五是将家长学校办学纳入考核体制。市教育局将家庭教育和主题教育活动纳入了各县（区）年终目标考核，对推动这两项工作的开展起到了推波助澜的作用。市教育局始终把家庭教育工作摆在重要位置，每年召开家庭教育工作专题会议至少三次以上，听取汇报，了解家教工作情况，帮助解决举办家长学校中的实际困难，安排部署家庭教育工作。

二、大力宣传《中华人民共和国家庭教育促进法》

《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布为引导全社会注重家庭、注重家教、注重家风，保障未成年人健康成长，增进家庭幸福、社会和谐提供了法律保障。为贯彻落实国家、省关于学习宣传贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》的通知要求，市教育局下发文件，采用多种组织形式大力宣传:一是各县区各学校制定《中华人民共和国家庭教育促进法》宣传活动实施方案，利用学校宣传栏、制作版面、悬挂标语，学校微信公众号等形式大力宣传。二是通过家长学校学习、召开家长会、学校公开日、主题班队会、志愿服务进社区等活动向家长宣传家庭教育促进法的核心内容和重要意义。引导广大家长树立科学家庭教育观念，切实履行家庭教育主体责任。三是充分发挥市教育系统家庭教育讲师团作用。2022年上半年讲师团根据家庭教育促进法和“双减”政策撰写讲稿，在全市教育系统公益巡讲。利用骨干力量对家庭教育促进法进行详细解读，对校长和老师进行专题讲座，让更多的家长、校长和老师了解《中华人民共和国家庭教育促进法》。

三、立足校园，挖掘载体，建立家校沟通工作机制

家校合作是当今优秀学生培养的有效方法，离开家庭教育的学校教育和不依赖于学校教育的家庭教育都不利于孩子的健康成长。为此，市教育局指导中小学幼儿园建立健全学校和家庭教育沟通制度，把家庭教育工作列入重要工作日程。

（一）加强组织领导，落实学校考核机制。成立专门科室，由校级领导直接负责，统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等各种家校沟通渠道，将学校安排的家庭教育指导服务计入工作量，安排相关经费，为家庭教育工作提供必要的经费保障。

（二）抓好学校阵地建设，营造良好的家庭教育氛围

1、心理咨询室建设。问题孩子背后，一定有问题家庭的影子。通过个案咨询、团队辅导，来了解学生，发现学生背后的家教问题，提高家庭教育的针对性。

2、成立家长接待室。成立家长接待室，使家校合作日常化。学校指定专人负责家长接待工作，加强家长与学校有关老师以及家长委员会的联系，最大限度地发现孩子成长过程中遇到的家庭问题。

（三）采取多种形式，开展家庭教育活动

1、组织情景剧展演活动。学生根据他们自身的生活实际，自编、自导、自演情景剧，在编、导、演的过程中，体会如何才能扮演好自己的角色；家长在参与中，反思自身存在的问题。

2、开展写书信交流活动。学生与家长互写一封书信，学生写对过去的总结反思，对未来的规划，对父母的感恩，对家庭的期待，对父母的建议；家长写家庭美好的回忆，现在的工作情况，对家庭愿景的描绘，最想对孩子说的话，曾经对孩子言语模式的反思等。书信不同于电话、微信，它有温度，它把彼此的思考、情感融入其中，便于心与心的沟通与交流。

3、开展共读一本书、一篇文章活动。指导有条件的家庭，积极开展亲子共读一本书、一篇文章活动。通过分享心得，加强亲子交流，增进亲子关系，让家充满温暖，让家真正成为温馨的港湾。

四、多方联动，积极配合，打造家校社共育机制

为了更好的贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，联合市关工委、文明办、妇联、民政、工会等部门共同谋划家庭教育的发展，采取多种渠道、多种措施，比如：教育局以文件形式要求各学校认真学习《中华人民共和国家庭教育促进法》，对家长做好宣讲、解读。还要把“家校共育”确定为局长突破工程和校长突破工程，以引起各级各类学校对家庭教育的重视，纳入量化考核；民政部门让适龄婚姻男女青年学习《中华人民共和国家庭教育促进法》，专门发放有关家庭教育方面的资料和宣传页，并组织专业人员对新婚夫妇进行一定课时量的家庭教育培训，通过考核，取得“合格家长”资格证书，并把它作为办理结婚证、准生证、孩子入学前的一个必要条件，做到持证上岗，将未来家庭中的家长教育前移，培养智慧父母，做到未雨绸缪；妇联要为年轻父母在家附近就业搭建平台，鼓励未成年人的父母就近工作或将孩子带在身边，让父母有更多陪伴孩子的机会，也便于对家长进行家庭教育指导。工会在各行各业职工中大力宣传《家庭教育促进法》，开展有关家庭教育的知识竞赛、经验交流、学习培训等活动，使更多职工了解家庭教育的重要性和自身肩负的责任。各单位只有积极配合，相互协助，才能使家校社共育机制更加完善，更加规范。

经过多年的努力探索，我市家庭教育工作取得了有目共睹的成绩，省教育厅在全省教育系统每三年对家庭教育工作的检查评估，濮阳市连续五次被评为家庭教育示范市；2019年濮阳县、清丰县、范县、濮阳市油田被评为家庭教育卓越县（区）；台前县被评为家庭教育示范县；濮阳市有175所学校被评为家庭教育卓越校、231所学校被评为家庭教育示范校、226所学校被评为家庭教育先进学校。我们正在积极准备，迎接省教育厅2022年9月份对全省教育系统家庭教育工作第六轮检查评估。通过努力确实转变了一些家长在家庭教育中存在的错误认知和不良习惯，但家庭教育是一个复杂的社会问题，仅靠教育行政部门、学校难以彻底解决，需要各级政府、有关职能部门和社会各界积极配合，齐抓共管，共同营造良好的家庭教育环境。使孩子们健康快乐地成长。

2022年7月27日

（联系人：李宇鹏  电话：8991822）